Esta selección corresponde al ejercicio desarrollado en base a los principios de Escher, en el cual los alumnos deben generar un único módulo capaz de cubrir el plano, en base a rotaciones, traslaciones y reflexiones. Luego debían caracterizar el módulo mediante segmentos y arcos interiores y así poder identificar si se trataba de un objeto, animal, etc.
Algunos trabajos sobresalen por la complejidad del contorno, otros por el efecto visual o la buena manufactura, o bien por el tipo de contraste logrado.
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Hace 11 años